강의 계획 및 진도표

과목명	국어	내 용		담당교사	이상희
해당반	중1, 2	강의실	강당	학생인원	19 명
대 상	중등2반
교수방법	탐구식 수업
평가방법	과제 제출 및 발표
교재	ebs교재(문학, 비문학)
참고자료	현대문학사, 현대작가론, 현대문예사조, 현대 사상사 관련 도서 및 단편소설 및 시 작품

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	9월 3주	⑴오리엔테이션 ⑵조선사 흐름 설명
2	9월 4주	⑴15C 문화재 탐구 ⑵15C 문화 이면 탐구
3	10월 1주	⑴15C 문화를 만든 인물 탐구 ⑵ 인물의 영적문제 탐구
4	10월 2주	⑴16C 문화재 탐구 ⑵16C 문화를 만든 지배자층 탐구(사림)
5	10월 3주	⑴16C 중요인물 탐구 ⑵인물의 영적문제 탐구
6	10월 4주	⑴양란의 주도적 인물 탐구 ⑵임진왜란과 병자호란 탐구	영상시청
7	11월 1주	⑴양란의 영향(후파) 탐구 ⑵양란의 영향(후파) 탐구
8	11월 2주	⑴조선 후기 문화재 탐구 ⑵조선 후기 문화 형성층 탐구
9	11월 3주	⑴조선 후기 중요인물 탐구 ⑵인물의 영적문제 탐구
10	11월 4주	⑴조선사회 정리Ⅰ ⑵조선사회 정리Ⅱ
11	12월 1주	고대 경제사 탐구
12	12월 2주	중세 경제사 탐구
13	12월 3주	근세 경제사 탐구
14	12월 4주	근·현대 경제사 탐구
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강의 계획 및 진도표

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	10/4	Belive It or Not - Listening and Repeating.
2	10/5	Taking a test for comprehension and review
3	10/6	Famous Bridges - Listening and Repeating.
4	10/6	Translating by unsing dictionary
5	10/10	Conversation class (Teacher Janet.)	Janet
6	10/10	Taking a test for comprehension and review
7	10/11	William Shakespeare - Listening and Repeating.
8	1012	Translating by unsing dictionary
9	10/13	Taking a test for comprehension and review
10	10/13	Taking a test for comprehension and review
11	10/17	Conversation class (Teacher Janet.)	Janet
12	10/17	Our life and the Moon - Listening and Repeating.
13	10/18	Translating by unsing dictionary
14	10/19	Taking a test for comprehension and review
15	10/20	Taking a test for comprehension and review
16	10/24	Dugongs "Mermaids" of the Sea - Listening and Repeating.	Janet
17	10/24	Translating by unsing dictionary
18	10/25	Taking a test for comprehension and review
19	10/26	Taking a test for comprehension and review
20	10/27	The Meanings of Colors - Listening and Repeating.
21	10/27	Translating by unsing dictionary

과목명	영어	시수	6차시	담당교사	윤영희, Janet Kim
해당반	중2	강의실	202 호	학생인원	5 명
학습목표	중학교 2학년 수준의 영어원서를 직독직해 할 수 있다.
교수방법	스스로 학습하기
평가방법	숙제, pop quiz(수행평가), 수업태도, 영어듣기, 데일리 단어와 듣기성적, 중간기말고사.
교재	윤선생영어 중등 2학년 2학기 독해교재
참고자료	데일리 교재 - 중학기본영단어1000, 듣기(Up and Away in English)

강의 계획 및 진도표

과목명	수학	내 용		담당교사	김지훈, 이혜원
해당반	중 2	강의실	202호	학생인원	5 명
대 상	중등2반
교수방법	강의식, 자기주도학습
평가방법	수시 테스트, 과제 제출
교재	비상 내공의 힘 566제
참고자료

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	9월 3주	1. 확률 1~4강
2	9월 4주	1. 확률 정리 및 테스트, 5강 명제와 역
3	10월 1주	6강 정의.증명.정리, 7강 이등변삼각형의 성질, 8강 직각삼각형의 합동조건
4	10월 2주	9강~10강 삼각형의 내심, 외심
5	10월 3주	11강 평행사변형, 12강 여러 가지 사각형
6	10월 4주	13강 여러 가지 사각형 사이의 관계, 2도형의 성질 정리 및 테스트
7	11월 1주	14강 닮은 도형, 15강 삼각형의 닮음조건
8	11월 2주	16강 삼각형의 평행선, 17강 평행선과 선분의 길이의 비
9	11월 3주	18강 삼각형의 중점 연결 정리 19강 삼각형의 무게중심
10	11월 4주	20강 닮음의 활용, 3. 도형의 닮음 정리
11	12월 1주	1,2,3단원 문제풀이
12	12월 2주	1,2,3단원 문제풀이
13	12월 3주	1,2,3단원 문제풀이
14	12월 4주	1,2,3단원 문제풀이
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강의 계획 및 진도표

과목명	사회	내 용	세계사	담당교사	전민경
해당반	중2	강의실	202 호	학생인원	5 명
대 상	중2반 전원
교수방법	강의 및 토론식 수업 / 개인 과제에 대한 발표수업
평가방법	발표수업평가 / 개인별 과제+기말고사
교재	지도와 함께 하는 세계사 여행
참고자료	EBS 학습자료 동영상

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	9/19	오리엔테이션
2	9월 세째주	(1)성경과 세계사 (2)4대문명
3	9월 네째주	(1)진화론 vs 창조론 (2)진화론 vs 창조론 토론 (3)한 나라 정해 조사
4	10월 첫째주	(1)개천절 (2)하 은 주 춘추 전국 (3)진나라
5	10월 두째주	(1)한나라 (2)수나라 (3)당나라
6	10월 세째주	(1)원나라 (2)명나라 (3)청나라
7	10월 네째주	(1)중국 근현대사 (2)중국 근현대사 (3)일본사
8	11월 첫째주	(1)인도사 (2)중동사 (3)동남아시아사
9	11월 두째주	(1)아프리카사 (2)아메리카사 (3)흐름정리
10	11월 세째주	(1)그리스 헬레니즘 시대 (2)로마제국 (3)게르만족의 이동
11	11월 네째주	(1)중세 봉건사회 성립 (2)중세 서유럽 문화, 비잔티움 제국 (3)십자군전쟁과 그 결과
12	12월 첫째주	(1)르네상스, 종교개혁 (2)절대왕정, 신항로 개척 (3)영국혁명, 산업혁명
13	12월 두째주	(1)미국혁명, 프랑스혁명 (2)빈체제, 여러 나라들의 혁명과 발전 3)제국주의, 1차세계대전, 러시아혁명
14	12월 세째주	(1)베르사유체제, 반제국주의 운동 (2)2차 세계대전 (3)냉전체제, 제3세계, 사회주의 국가의 성립과 붕괴
15	12월 네째주	탐구 결과 발표 및 전체 마무리 테스트

강의 계획 및 진도표

과목명	국사	내 용	역사(상)	담당교사	정나래
해당반	중2	강의실	201 호	학생인원	5명
대 상	중등2반
교수방법	탐구식 수업
평가방법	과제 제출 및 발표
교재	역사(상) 교과서
참고자료	우공비

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	9월 3주	⑴오리엔테이션 ⑵조선사 흐름 설명
2	9월 4주	⑴15C 문화재 탐구 ⑵15C 문화 이면 탐구
3	10월 1주	⑴15C 문화를 만든 인물 탐구 ⑵ 인물의 영적문제 탐구
4	10월 2주	⑴16C 문화재 탐구 ⑵16C 문화를 만든 지배자층 탐구(사림)
5	10월 3주	⑴16C 중요인물 탐구 ⑵인물의 영적문제 탐구
6	10월 4주	⑴양란의 주도적 인물 탐구 ⑵임진왜란과 병자호란 탐구	영상시청
7	11월 1주	⑴양란의 영향(후파) 탐구 ⑵양란의 영향(후파) 탐구
8	11월 2주	⑴조선 후기 문화재 탐구 ⑵조선 후기 문화 형성층 탐구
9	11월 3주	⑴조선 후기 중요인물 탐구 ⑵인물의 영적문제 탐구
10	11월 4주	⑴조선사회 정리Ⅰ ⑵조선사회 정리Ⅱ
11	12월 1주	고대 경제사 탐구
12	12월 2주	중세 경제사 탐구
13	12월 3주	근세 경제사 탐구
14	12월 4주	근·현대 경제사 탐구
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강의 계획 및 진도표

과목명	과학	내 용	8차과정 중2과학	담당교사	박미정
해당반	중2	강의실	202 호	학생인원	5 명
대 상	중2반 전체 학생
교수방법	실험연구, ebs, 퀴즈, 강의
평가방법	실험연구보고서, 구술시험, 필기시험, 팀별 과제
교재	4종교과서, ebs 교재, 과학사
참고자료	과학동아

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	9월3주	영양소/5대영양소 조사연구
2	9월4주	소화와 흡수/건강음료수 만들기 실험
3	10월1주	혈액의 순환/혈액형 분류법 연구조사
4	10월2주	지구/지구역사 연구조사
5	10월3주	태양과 달/천문대 견학
6	10월4주	태양계/ 다른 은하계 연구조사
7	11월1주	빛의 반사와 굴절/눈의 구조와 카메라의 구조 비교 분석
8	11월2주	빛의 분산과 합성/빼빼로 만들기
9	11월3주	파동과 소리/ 파동실험
10	11월4주	호흡과 에너지/토끼해부
11	12월1주	배설기관과 기능/동물흡연실험
12	12월2주	별/ 별자리연구조사
13	12월3주	은하와 우주/ 빅뱅이론 연구조사
14	12월4주	모의 평가1
15	12월5주	모의 평가2
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강의 계획 및 진도표

과목명	음악	내 용		담당교사	이혜원
해당반	中2	강의실	강당, 202호	학생인원	5 명
대 상	중2반 전원
교수방법	매 시간마다 한 가지 제재곡을 배우며 음악의 여러 개념과 이론을 학습하는 방식
평가방법	과제, 지필평가, 수행평가
교재	여러 종의 음악 교과서를 참고하여 만든 프린트
참고자료

회	날짜	강 의 범 위 및 내 용	비 고
1	9. 21	3학기 수행평가 과제 관련 동영상 시청 (노래 만들기)
2	9. 28	악보를 그리는 데 필요한 보표, 조표, 박자, 음표 배우기 자신이 지은 가사를 가로 정간보에 옮겨 적고, 악보 그리기
3	10. 5	변화표(조표, 임시표), 변화표의 효력, 딴이름 한소리
4	10. 12	주법에 관한 표(레가토, 붙임줄과 이음줄, 악센트, 숨표, 스타카토, 테누토, 트레몰로, 글리산도, 포르타멘토, 페르마타 등)
5	10. 19	빠르기표와 나타냄말 (악곡 전체의 빠르기를 지시하는 것, 연주자 임의로 정하는 것, 본래 빠르기로 돌아가게 하는 것)
6	10. 26	조바꿈과 조옮김, 이조악기
7	11. 2	악곡의 구성요소 (동기, 작은악절, 큰악절), 가곡 형식(Lied form)
8	11. 9	변주곡(Variation), 론도형식, 소나타 형식
9	11. 16	다악장 형식( 소나타, 소나티네, 실내악, 교향곡, 협주곡)
10	11. 23	응용형식 ( 전주곡, 서곡, 연습곡, 무언가, 모음곡, 춤곡, 성격적 소곡)
11	11. 30	표제음악의 형식, 성악곡의 형식
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